การเรียนครั้งที่ 6
วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตนเองว่าตนเองนั้นคิดว่าสามารถทำอะไรได้บ้างและอยากเพิ่มเติมความสามารถของตนเองในระหว่างการเรียนรู้และการออกฝึกสอนระหว่างการเรียนในครั้งหน้า (ปี4)ในระยะเวลา 4-5 เดือน โดยอาจารย์ให้กระดาษมาแบ่งช่อง 2 ช่อง โดยให้หัวข้อคือ ต้นทุนที่คิดว่าตนเองมีและสิ่งที่ต้องหาเพิ่ม
การเรียนครั้งที่ 5
การเรียนรู้ในวันนี้ได้เรียนผ่าน Zoom เนื่องจากสถานการณ์ PM 2.5 ทางมหาลัยได้มีประกาศให้มีการเรียนการสอนแบบออนไลน์ วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเนื้อหาการจัดการเรียนสอนกับความรู้เดิมของเด็กๆในเรื่องนั้นๆ เช่น เรียนเกี่ยวกับ มะละกอ จะตั้งคำถามที่สามารถรับรู้ความรู้เดิมของเด็กด้วยคำถามอะไรบ้าง ทำไมมะละกอสุกกับมะละกอดิบต่างกันอย่างไร ทำไมมะละกอมีสีเหลือง ทำไมมะละถึงมีเมล็ดเยอะ เป็นต้น
การเรียนครั้งที่ 4
การเรียนรู้ในครั้งนี้อาจารย์ได้ให้รวมกลุ่มกับสมาชิกที่รวมกันเมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมาเพื่อทำการเขียน mind mapping ว่าในหน่วยการเรียนรู้ที่เลือกนั้นในแต่ละวันของการสอนนั้นจะทำการจัดการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง เช่น เนื้อหาที่จะสอน การจัดการเรียนรู้ สื่อ เป็นต้น เมื่อเขียนแมพเสร็จแล้วได้นำเอาไปปรึกษาอาจารย์ว่าจะสอนอย่างไรบ้าง เมื่อมีข้อปรับปรุงแก้ไขก็สามารถนำข้อมูลมาปรับปรุงแก้ไข
การเรียนครั้งที่ 3
อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 5 คน เพื่อแบ่งวันกันจัดการสอนทั้ง 5 วัน โดยกลุ่มได้เลือกหน่วยการเรียนการสอนคือ หน่วย ปลอดภัยไว้ก่อน เรื่องที่เลือกทำ คือ ความปลอดภัยในการใช้ยา
การเรียนครั้งที่ 2
วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเนื้อหาการควบคุมชั้นเรียนและการสอนเบื้องต้น ไม่ว่าจะเป็นขั้นนำการเข้าสอนว่าสามารถใช้เทคนิคอะไรได้บ้าง เช่น ร้องเพลง คำคล้องจอง ปริศนาคำทาย เป็นต้น นอกจากนี้เรียนเกี่ยวกับคำคล้องจองและเพลงว่ามีคำคล้องจองอะไรบ้างและเพลงสามารถเลือกใช้เพลงไหนได้บ้าง นอกจากนี้อาจารย์ให้ได้คัดลายมือ ก-ฮ เพื่อพัฒนาลายมือให้สวยงามมากขึ้นในการเขียนการสอนภายในห้อง
การเรียนครั้งที่ 1
การเรียนรู้ครั้งแรกของรายวิชา การจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการ การศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 3-6 ปี ได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำอธิบายรายวิชาว่าในรายวิชาดังกล่าวนั้น ต้องเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาอะไรบ้าง รายวิชาจะเน้นการเรียนโดยการจัดประสบการณ์การเรียนของเด็กและการสอนของคุณครู
นอกจากนี้อาจารย์ยังให้เขียนเกี่ยวกับประสบการณ์การออกฝึกวิชาชีพของปีการศึกษาที่ผ่านมานั้นได้เรียนรู้ในด้านการเรียนของเด็กและการทำงานของคุณครูว่าควรปฏิบัติอย่างไรในสถานศึกษาและการปฏิบัติหน้าที่การสอนของคุณครู
เรื่อง ปลาน้ำเค็มกับปลาน้ำจืด ลิงค์นิทาน : https://kalyanamitra.org/th/Aesop_detail.php?page=3992 นิทานอีสป เรื่อง หมีกับรังผึ้ง ลิงค์นิทา...
